Дорогие ребята! Обращаю
ваше внимание на то, что объём произведений, изучаемых в 9-ом классе, уже
достаточно велик, поэтому желательно прочтение этих произведений с пометками (с
карандашом)!!! Советую сразу отмечать информацию, которая касается характеристики
главных героев (внешность, черты характера, внутренний мир, речевые
характеристики, отношения с другими персонажами, отношение автора к герою), и
делать закладки.
- Александр Сергеевич
Грибоедов «Горе от ума».
- Александр Сергеевич
Пушкин «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Медный
всадник», «Моцарт и Сальери»
- Михаил Юрьевич Лермонтов. «Герой
нашего времени».
- Николай Васильевич Гоголь «Мёртвые
души», «Шинель».
- Александр Николаевич Островский «Свои
люди – сочтёмся!», «За двумя зайцами», «На всякого мудреца довольно
простоты», «Не всё коту масленица».
- Фёдор Михайлович
Достоевский «Белые ночи».
- Лев Николаевич Толстой «Юность», «Севастопольские
рассказы».
- Антон Павлович Чехов «Шуточка»,
Студент»
- Иван Алексеевич Бунин «Сны
Чанга», «Господин из Сан-Франциско»
- Александр Иванович Куприн «Олеся»,
«Гранатовый браслет»
- Михаил Афанасьевич
Булгаков «Собачье сердце», «Записки молодого врача»,
«Роковые яйца».
- Михаил Александрович
Шолохов «Судьба человека».
- Александр Исаевич
Солженицын «Матрёнин двор».
- Василий Михайлович Шукшин
«Верую», «Чудик»
- Уильям Шекспир «Гамлет,
принц Датский», «Сон в летнюю ночь»
- Эрнест Миллер Хемингуэй «Кошка
под дождём», «Старик и море»
- Джером Дэвид Сэлинджер «Над
пропастью во ржи»
- Бел Кауфман «Вверх по
лестнице, ведущей вниз»
- Сьюзен Хилл «Я в замке
король»
- Ричард Бах «Чайка по
имени Джонатан Ливингстон»
