ВНИМАНИЕ, девятиклассники!

Дорогие ребята! Обращаю ваше внимание на то, что объём произведений, изучаемых в 9-ом классе, уже достаточно велик, поэтому желательно прочтение этих произведений с пометками (с карандашом)!!! Советую сразу отмечать информацию, которая касается характеристики главных героев (внешность, черты характера, внутренний мир, речевые характеристики, отношения с другими персонажами, отношение автора к герою), и делать закладки. 

• Александр Сергеевич Грибоедов «Горе от ума».
• Александр Сергеевич Пушкин «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Медный всадник», «Моцарт и Сальери»
• Михаил Юрьевич Лермонтов. «Герой нашего времени».
• Николай Васильевич Гоголь «Мёртвые души», «Шинель».
• Александр Николаевич Островский «Свои люди – сочтёмся!», «За двумя зайцами», «На всякого мудреца довольно простоты», «Не всё коту масленица».
• Фёдор Михайлович Достоевский «Белые ночи».
• Лев Николаевич Толстой «Юность», «Севастопольские рассказы».
• Антон Павлович Чехов «Шуточка», Студент»
• Иван Алексеевич Бунин «Сны Чанга», «Господин из Сан-Франциско»
• Александр Иванович Куприн «Олеся», «Гранатовый браслет»
• Михаил Афанасьевич Булгаков «Собачье сердце», «Записки молодого врача», «Роковые яйца».
• Михаил Александрович Шолохов «Судьба человека».
• Александр Исаевич Солженицын «Матрёнин двор».
• Василий Михайлович Шукшин «Верую», «Чудик»
• Уильям Шекспир «Гамлет, принц Датский», «Сон в летнюю ночь»
• Эрнест Миллер Хемингуэй «Кошка под дождём», «Старик и море»
• Джером Дэвид Сэлинджер «Над пропастью во ржи»
• Бел Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз»
• Сьюзен Хилл «Я в замке король»
• Ричард Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»