Исследовательская деятельность учащихся

Кто не исследует движение своих мыслей,

не может быть счастлив

Марк Аврелий

В помощь классным руководителям: памятки по подготовке исследовательских и проектных работ

Технологическая карта проектной работы

Технологическая карта реферативно-исследовательских работ

ПАМЯТКА (текстовая) по оформлению реферативно-исследовательских работ на конкурс «Интеллектуалы 21 века»

Материалы, интересные и полезные для педагогов: сайт Школьный учебник 

Сообщество с материалами для учителей:

Как работать над проектом.docx
Материалы для проекта.doc
Педагогический проект. Формирование культруно-здорового образа жизни через совместную деятельность..doc
Предложения- помощники в построении проектов.doc
Презентация. Проектная деятельность в начальной школе..ppt
Проектно-иследовательская деятельность.pdf
Работа над проектом.7z
Темы для проектов в начальной школе.doc
Что такое учебный проект.pdf

14 реферативно-исследовательских работ прошли экспертизу

и допущены к очному этапу...

УСПЕШНЫЙ УЧИТЕЛЬ - блог заместителей директора по УР школы №61 г.Челябинска : 

С 21 января по 05 февраля 2019 года проводится техническая экспертиза с целью определения соответствия конкурсных материалов положению о конкурсе. В 14 работах из 25 направленных нашей школы имеется необходимый уровень оригинальности, работа оформлена в соответствии с требованиями. Ждем экспертного заключения по критериям. Готовимся к очной защите!

1.  Соколова А. Осторожно: опасный хлеб! Руководитель: Стафеева А.В. 

2.  Якупов М. Аркаим - легенда горы «Жизни» Руководитель: Стафеева А.В. 

3. Куприн С. «Сказка ложь, да в ней намек….» (на примере сказок татарского писателя А.Алиша) Руководитель: Шахматова Р.Р. 

4.  Меньщиков А. Пищевые красители Руководитель: Костянникова Е.И. 

5. Милованов М. Сравнение русской народной сказки «Колобок», английской сказки «Джонни-Пончик» и американской сказки «Пряничный человечек» Руководитель: Волина Т.А. 

6.   Сыченков И. Космический мусор Руководитель: Широкова М.А. 

7. Макушев Е. Сравнение приветствий английской и русской культуры Руководитель: Файзуллина Р.Р. 

8. Гарипова В. Волонтерские проекты в школе Руководитель: Плешанова С. А. 

9.Ардаширов Д. Заимствованные слова в русском языке Руководитель: Бабинова Н. Г. 

10. Сулейманова А. Экологический смысл в русских народных сказках Руководитель: Малания В.А. 

11. Шуварина Д. Школьный музей – место притяжения историко-культурного наследия Руководитель: Назирова Э.И. 

12.  Боброва М. Энциклопедия зимы Руководитель: Москалева И.П. 

13.  Чукреев Э. Энергия солнца в нашем доме Руководитель: Рой Ю.А. 

14. Миллер Я. Исследование условий для роста кристаллов Руководитель: Костянников С.А.

            Очный этап (публичная защита работ). Публичная защита работ проводится с 11 февраля по 15 февраля 2019 года на базе образовательных организаций – филиалов НОУ. Экспертиза работ проводится экспертами из числа экспертных комиссий образовательных организаций города Челябинска. Программа очного этапа публикуется на сайте МАУДО «ДПШ» на странице Центра по работе со способными и одаренными детьми: http://chel-dpsh.ru/.

            На публичную защиту работы отводится не более 7 минут, ответы на вопросы – не более 3-х минут. Выступление должно соответствовать критериям публичной защиты (приложение 3 к Положению). Выступление сопровождается компьютерной презентацией.